選択の瞬間（とき）

父の出した問題で･･･

明日からの千葉シリーズ突入に備え、昨晩、父から息子への贈り物、「輪ゴムの問題」をプレゼント！

罠にはまった息子！

単純な基本知識を複合し、数字の罠で早とちりを誘う問題に見事に填る息子を「素直な良い子だ」なんて思う、心の余裕はない。

重要な基本原理がからんでいることに気付かない！
ただ気付かないだけなら未だしも、二人で相談して決めた、夏休みの自由課題のテーマだったにもかかわらず。

これで今日の午前の課題が、一つ決まった。

息子よ、大志を抱け！

市川中学を明日に控え、めだか、三八の法則、都道府県別の産業、etc.
どれも中途半端なまま、明日を迎える。
どうも、大学進学実績を全面に押し出してくる学校は苦手な我が家族。

そんなことは、説明会で聞きたいことではない。
パンフや世間の評判で十分だ。

中学、高校という時期に、大学進学のことが生活の大部分になるはずもないし、学歴なんて然程役に立たない、というより、大学なんて手段でしかないのに。

大切なのは、なぜその大学でなければならないか、のベースになる゛志゛だ。
息子には「志を持て」なんて台詞は、１０年早い！
でも、中学高校で「志」という言葉を実感できなくとも、何か自分の夢を語れる男にはなってほしい。

市川中学高校で過ごす息子は、そんな男になれるのだろうか？

その前に、合格しないと答えは出せない！

★輪ゴムの問題は、１１月前半の記事の中に、「あるリンクタグ」から開くことができます。
もったいぶっているわけではありません。あまりに駄作で、躊躇します。
きっと市川中学の予想問題としては、役に立たないですが、癖の悪い問題に慣れる、ちょっとした練習にはなるかもしれません。（推敲されていませんので、多々問題点がありますがご了承を）やっぱり中学の先生は偉い！

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