選択の瞬間(とき)
選択の瞬間(とき)
日能研選抜日特武蔵からの合格者数?
写真は日能研西日暮里校に向かう選抜日特受講生の姿である。この歩道橋を渡り、開成中学を左手に見ながら、日能研西日暮里校まで少々登り坂になっている。
日能研西日暮里校で行われている選抜日特は、開成中学と武蔵中学の2コースだ。
息子の通う「武蔵中学」の方は、約150名程の生徒が成績順に4クラスに編成されている。
この選抜日特武蔵中学の受講生から何人の合格者が出るのだろうか。
今年の日能研全体の武蔵中学合格者数は確か五十数名だが、全員が日特武蔵に参加しているとも思えない。開成中学や麻布中学の選抜日特に参加しながら、結局、武蔵中学を受験する者もいるはずである。
それでも半分の25名ぐらいは、この選抜日特武蔵の受講生なのではないか。日能研の公式な発表はない。
はじめは、意気揚々と日特武蔵に通っていた息子もこうした現実に直面し、写真の階段を登る足取りは重い。
日能研選抜日特は合格への入り口?
息子にとって選抜日特の本当の意味は、合格答案のテクニックではない。自分の実力とライバルとのギャップ(gap)を認識し、目的を一にするライバルと供に目的地を目指すことである。
やっぱり中学受験は良い体験だ!
息子が志望校に合格するかどうかはわからない。でも12歳の彼にとってはじめての”人生の選択”である。今までは私達親がレールを敷き、彼を牽引し目的地に運んだ。目的地も到着時刻も知らないまま、疑うこともできずに引かれていた貨車のごとく。
これからは、少なくとも地図を頼りに道を探し、迷いながら目的地を目指さなければならない。もっと先には、地図を自分で描かなければならないときもあるだろう。
目標や目的にたどり着く道筋は、無限にある。最短の道や自分にふさわしい道があることにいつ気づくのか?時間(人生)には限りがあることにいつ気づくのか?彼が自分の人生について考えるとき、この153日の体験がきっと役に立つことを願う!
人生とは「自分のやりたいことを試す」空間(時間と場所)なのである
私立中学を受験する子供たちはどんな想いで、毎日塾通いをしているのだろうか?本当に”中学受験”の為に12歳という”今しかない時間”を費やして良いのだろうか?という疑問が沸いてくる。
昨晩『受験の神様』(9007/9/15放映)のラストで「自分の将来」を語らせるシーンを見ていて感じたことがある。
「早田中に入って甲子園を目指して野球をやって、勉強もしたい」。
これは、「青春」ってことなんだろう。いまでは絶対にテレビドラマのタイトルにはなれない言葉の一つになってしまったが、「自分の貴重な人生を使って自分のやりたいことを試す、”何を試しているか感じながら”生きる」ことが青春だとすれば、私の”青春”は休眠中だ。
この年になっても”やりたいこと”はたくさんある。けれど彼らのように”自分がやりたいこと””試したいこと”を実感できていないことを強く感じた。
私も今日から”やりたいこと”を実感して生きることにしよう。
私の”試したいこと”は一体何なのか?
まさに十代の頃と同じ心境だ!
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東京(田端)生まれ
埼玉育ち
【好きな暇つぶし】
ギター色々・美術館
釣り・古都散策
【将来の夢】
海辺に転居し釣り三昧
【アウトドア】
・オートキャンプは卒業!
・山より海
【自慢】
家族&自作E.ギター
【嫌いなこと】
だらだら酒を飲む/あとでやる!休日の寝坊/ブランチ
中学受験の主役
【生年月日】1995/9
【通塾履歴】
3年生4月~栄光ゼミナール
4年生2月~6年1月日能研
【趣味】
ピアノ(4/12の発表会準備中)
スイミング(いつの間にか退会)
サッカー
【生息地】埼玉県から千葉へ移植計画有!
【体格】154cm+α,38kg,極細型
結構背が伸びてます。
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