明日へ繋がる今日の選択

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社会ではいかに自分の独自性を発揮するかが大事だ。優れたもののマネをするだけでは勝つことはできない。“自分で考え自分の言葉で語る”ことを繰り返し、世の中に二人といない自分の独自性を発揮することだ。これまでの経験や考え方をスクラップし、自分の思考回路を創りだす。

武蔵中学では そんな子供を求めている、と思う。

息子は、スクラップするほどの多様な経験や考え方は持ち合わせない。

私(父)が通っていた高校の体育の教師の言葉に印象的で今でも覚えている言葉がある。「守破離」である。初めて耳にしたときは、まるで西洋心理学の用語(「ジョハリの窓」)か、インドのサンスクリット語のような響きであった。
もしかしたらそのルーツは仏教と通じているかもしれない。
その後の高校生活3年間、その体育教師のあだ名は「シュハリ」となったことは想像通りである。

「守・破・離」とは?


守破離とは、物事を習得する上での段階を三つに分けた言葉だ。

「守」とは、


師匠の教えを正確かつ忠実に守り、剣道における基本の作法、礼法、
技法を身に付ける、いわば「学び」の段階。

「破」とは、


それまで身に付けた技や形をさらに洗練させ、自己の個性を創造する段階をいい、

「離」とは、


さらに前進させ、自らの新しい独自の道を確立させる最終段階のこと。
自己を常に発展させるべく学習を重ねていく終わりのない道だ。

「離」を目指して学ぶ姿勢は、まさしく武蔵中学の求める生徒像なのだ。

また、受験に当てはめれば、
第一段階の「基礎」をいかに綺麗に身に付けるかで、その後の全てが決まる。良き塾や教師に巡り合えることも、また重要なことである。

敢えて「過去問」をやらない勇気


日能研の9月からのカリキュラムは「破」にあたるが、息子は「守」ができていないまま「破」を求められ混乱している様子だ。
多分、日能研の普通のクラス(栄冠以外)の子供の一部は、うちの息子と同じ混乱があるように思う。
夕べ息子とこの辺りを話し、昨晩からより具体的な家庭学習のプランを練った。
●これからの9/22〜10/20は、夏休み前に使用していた「本科テキスト」を日割りで行うこと
●日能研の通常授業の前日には、翌日の授業内容を夏休み前に使用していた「本科テキスト」の振り返りを行うこと。
●10/20までの期間、過去問は自宅学習では、基本的には行わないこと、塾授業中の過去問は本番の2/1をイメージし臨むこと

以上の3点を決めた。

これは、息子が自ら考えたものだ。やっと本気モード突入への決意を感じた。
また、昨晩から日能研で行われる毎日曜日に行われるテスト(カリテや模試)の為の勉強は止めた。
10/21から15週間(約105日)で「過去問」や「応用問題」で仕上げをする。
中学受験の常道から外れているのは解っている。
塾の指導やライバルに翻弄されず、息子の出した答えは「正しい」と私は思う。

息子が自らの意志で選択した道である。
自分が「正しい」と判断した選択肢である。
だからこそ、その踏破は成されると信じることができる。
やっと自分で歩き始めた息子をたくましく感じた。

「守破離」という言葉は、茶道の修行段階を教えたものでる。

川上不白(江戸時代中期の茶匠:不白流茶道開祖)が一七九四年に記した『不白筆記』に見られ、茶道の修行段階を教えたものであったのが、その後日本の諸武芸に於いても修行の段階を説明する言葉として使われたということらしい。


なるほど「体育の教師」らしい言葉といえる。


「ジョハリの窓」



ジョハリの窓とは、自分をどのように公開し、隠蔽するか、コミュニケーションにおける自己の公開とコミュニケーションの円滑な勧め方を考えるために提案されたモデル。

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Comment Title 初めまして

初めまして。
武蔵中についての分析は、その通りだと思います。
学校を訪れてみると、今の多くの私学が失ってしまった(もともと有していないのかも)ものが、今なお息づいている芯の通った骨太な教育精神を感じますね。
それを受験雑誌風に「旧制高校の伝統」というような言葉で集約してしまうと本質が見えなくなるように思います。

ご子息とともに立てられた学習指針は「武蔵中対策」として、あるべき姿であろうと思います。
よく、理科の「お土産問題」対策をあれこれ予測する向きがありますが、個人的には滑稽なことだと思っています。

しっかりした子どもなりの思考力とそれを支える家庭文化が問われる入試問題だと思います。

長男のときには武蔵も志望校のひとつに考えましたが、通学時間からみて通いにくくあきらめました。いま、大学生になっていますが、大学の同級生で武蔵出身の諸君がユニークな個性を持っていることを、しばしば話してくれます。

どうか、さらなるご健闘をこころよりお祈り申し上げます。

お互い、残された期間、悔いなく中学受験を楽しみましょう!

アケパパ URL 2007/09/24(Monday)01:32:25 Edit
 Re:初めまして Comment

コメントありがとうございます。
ブログいつも拝見しています。
勿論、息子のもった目標(武蔵中学)は達成して欲しいとは思っていますが、私としては予想外の展開でした。
塾には通っていましたが、これまで殆ど勉強している姿などみたことがなくて”まさか”という印象です。
ただ”息子”がどんな理由で”武蔵中学”を気に入ったかは定かではありませんが、アケパパさんのいわれる通りの武蔵の方向性は”本来のあるべき姿”だと思い、息子を応援しています。
でも一番楽しいことは、「親子で同じ目標に向かって日々を過ごすこと」!
お互い、残り少なくなってきた”中学受験”、思う存分楽しみましょう!!!!

これからも宜しくお願いします。







>初めまして。
>武蔵中についての分析は、その通りだと思います。
>学校を訪れてみると、今の多くの私学が失ってしまった(もともと有していないのかも)ものが、今なお息づいている芯の通った骨太な教育精神を感じますね。
>それを受験雑誌風に「旧制高校の伝統」というような言葉で集約してしまうと本質が見えなくなるように思います。
>
>ご子息とともに立てられた学習指針は「武蔵中対策」として、あるべき姿であろうと思います。
>よく、理科の「お土産問題」対策をあれこれ予測する向きがありますが、個人的には滑稽なことだと思っています。
>
>しっかりした子どもなりの思考力とそれを支える家庭文化が問われる入試問題だと思います。
>
>長男のときには武蔵も志望校のひとつに考えましたが、通学時間からみて通いにくくあきらめました。いま、大学生になっていますが、大学の同級生で武蔵出身の諸君がユニークな個性を持っていることを、しばしば話してくれます。
>
>どうか、さらなるご健闘をこころよりお祈り申し上げます。
>
>お互い、残された期間、悔いなく中学受験を楽しみましょう!
>

【2007/09/2415:19】
Comment Title ご立派ですね

いつもブログ拝見しております。
考え方が、お子さんもお父さんもしっかりされており、羨ましい限りです。うちの息子は、すぐに周りの影響を受けて、いつもふらふらしています。

欲張り父さん URL 2007/09/23(Sunday)18:00:45 Edit
 Re:ご立派ですね Comment

私も拝見させていただいています。

コメントありがとうございます。
一応ランキングにも参加していますが、本当は公開するような内容ではないのはわかっているんですが、本当の意味で息子と直接関わるのは、「中学受験が最初で最後かな」なんて思っています。だから本当は恥ずかしくてお見せするような内容はありませんが、こうしてコメントを頂けると嬉しいです。ブログの内容は、ランキングや読者(殆どいないとは思いますが)を意識すると書けなくなってしまうので、その瞬間瞬間、自分で感じたことを携帯にメモして、携帯から投稿しています。誤変換や誤字脱字は勿論のこと、内容もいい加減そのものですョ。

でも、子供の中学受験というイベントで息子のこと、自分のこと、妻のこと、家族全体のこと、いろいろなことを真剣に考えています。
本当は、うちの息子には公立中学の方が良いのかなぁとも思っていますが、息子自身が言いだしっぺなので、はじめて自分で決めた目標は達成させてやりたいと願っています。
また今回は目標達成できなくとも、いつかまた大きな目標をもったときに役立つ体験をさせたいと思っています。

スイマセン!つい自分のことばかり長々となってしまい、元来「目立ちたがり」で「おせっかいな」もので。


>いつもブログ拝見しております。
>考え方が、お子さんもお父さんもしっかりされており、羨ましい限りです。うちの息子は、すぐに周りの影響を受けて、いつもふらふらしています。

【2007/09/2415:06】
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ブログオーナー
東京(田端)生まれ
【好きな暇つぶし】
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釣り・古都散策
【将来の夢】
海辺に転居し釣り三昧
【アウトドア】
・オートキャンプは卒業!
・山より海
【自慢】
家族&自作E.ギター
【嫌いなこと】
だらだら酒を飲む/あとでやる!休日の寝坊/ブランチ

中学受験の主役
【生年月日】1995

【趣味】
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【生息地】埼玉県から千葉へ移植計画有!
【体格】極細型/
結構背が伸びてます。

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